原来语文特选课程（简称“语特”）已迈入第二十五个年头。当年凭着一股对华语对文学的热诚，我成为语特一份子。没想到一晃眼，好多年过去，就像 P 简讯上所说，想起来还真可怕。岁月不饶人，当年很“文艺”的那一届青年，今日际遇各不相同。S 成为政要，双语能力在部长当中，可说出类拔萃。G 是日本奖学金得主，现于政府部门工作，工作忙碌。P 是某报记者，兼顾家庭。J 听说是某校高级华文主任，Z 是物理老师，还有当年那些感觉很“愤青”的懵懂少年，其实好多已久未联络。

其实语特出身的人，后来未必从事典型的文字媒体工作。如 G 所说，语特开拓了我们在语文修养上的视野，却无需让我们局限于某片天空。就像我，工作其实和华文华语没直接关系。当初友人一直以为我会成为华文教师或记者，结果我竟在财务这块领域找到自己的天地。多年来我大多在亚洲区域总部工作，工作上需接触不同国家市场的外籍同事，当中就包括了中国和台湾同事。由于在语文方面还算迎刃有余，就算遇到商业用语，彼此沟通方面一直也都没多大问题。

我庆幸的是，直至今日，我还是喜欢看中文书，还是喜欢用文字涂鸦。当年的我在班上，应该算是会读书，却不是最有文学底蕴之人。记得进行创作，同学的才情和创意，往往让我钦佩。当年那些“愤青”，也曾为了一些见解，争个面红耳赤。还有读《红楼梦》时，男生相互传阅：第六回，第六回，那个血气方刚的时期，只有我们男生知道《红楼梦》第六回到底有何蹊跷。那是一个仿佛发生过，却好像未留下任何深刻印记的回忆。吴老师为我们授课，时间虽短，却开启我们对《红楼梦》的认识。陈老师的讲义，多不胜数，当年背得好惨。还有那个会爬树的，是余老师吗？从台湾来教古文的，应该是詹老师吧，直到今天，我还会背诵苏东坡我很喜欢的《前赤壁赋》，应该要感谢詹老师。

来临星期六的二十五周年活动，问了问几个还联络的同学，是否有兴趣参加，但大家都意兴阑珊，兴趣却却。我才猛然发现，原来那个吟诗作赋，风花雪月的青涩情怀，早已离我们好远好远。






得尔